Лабораторная работа №2

Тема: «Создание листа чертежа. Заполнение основной надписи»

Цель: изучить приемы создания листа чертежа; возможности управления

размером изображения на экране монитора; выбор форматов чертежей;

заполнение основной надписи; сохранение чертежей в памяти компьютера.

Ход работы

Задание 1. Создать на экране лист чертежа формата А3, расположенный

«Создать документ», откроется окно «Новый документ», в котором следует

щелкнуть по кнопке «Чертеж» (рисунок 1).

Рисунок 1

На экране появится лист формата А4, расположенный вертикально (рисунок

2).

Формат А4 может располагаться только вертикально, все другие форматы

можно располагать как вертикально, так и горизонтально.

Для выбора необходимого для чертежа формата необходимо выполнить

следующие действия:

1. Вызвать команды Сервис – Параметры…- Текущий чертеж - Параметры

листа – Формат (рисунок 3).

Основная надпись появляется и размещается на чертеже автоматически.

Для перехода в режим заполнения основной надписи можно выполнить одно из

следующих действий:

1. Двойной щелчок левой кнопкой мыши в любом месте основной надписи;

2. Вызвать команду Вставка – Основная надпись (рисунок 5).

Рисунок 5

В режиме заполнения основной надписи ее вид изменится – границы ячеек

выделятся штриховыми линиями (рисунок 6).

Шифр чертежа включает в себя следующие разделы:

КГ – название дисциплины;

02 – порядковый номер лабораторной работы;

10 – индивидуальный номер варианта выполняемой работы;

15 – год

режима заполнения основной надписи.

ПОСТРОЕНИЕ ЛОМАНОЙ ЛИНИИ

Построение ломаной линии по длине и углу наклона прямой и по

координатам конечной точки отрезка. Команда Непрерывный ввод объектов.

Измерение угла между отрезками 1-2 и 2-3, определение массо – центровочных

характеристик (МЦХ) плоской фигуры (в данном случае определите площадь

 1 – 2, 2 – 3 заданы координатами точек 1(0, 0), 2(10, 20), 3(30, -10),

таблица 1;

 отрезки 3 – 4, 4 – 5, 5 – 6, 6 – 7, 7 – 8 заданы длиной и углом наклона,

табл.

 отрезок 8-9 задан длиной и параллелен отрезку 4-5;

 отрезок 9-10 задан длиной и перпендикулярен отрезку 9-10;

 отрезок 10-11 задан длиной и углом наклона;

 отрезок 11-1 замкнуть.

2. Измерьте угол между отрезками 1-2 и 2-3 и МЦХ плоской фигуры

10

30

(рисунок 9).

Рисунок 9

Активизируйте команду Непрерывный ввод объектов, рисунок 10, на

панели Геометрия. Параметры отрезка при его создании и редактировании

отображаются в отдельных полях Строки параметров: два поля координат X и Y

начальной (т1) и конечной (т2) точек, поле длины отрезка, поле его угла наклона,

поле стиля отрезка.

1. Для построения отрезка 1-2 установите курсор в начало координат и

набирайте значение длины отрезка «20» (поле длины активно) и нажмите [Enter].

После ввода длины отрезка становится активным поле угла, поэтому сразу

наберите «0» и нажмите [Enter]. Отрезок 3-4 построен. Аналогично постройте

отрезки 4-5, 5-6, 6-7, 7-8.

· Для построения отрезка 8-9, заданного длиной «15» и расположенного

параллельно отрезку 4-5, не прерывая команды Непрерывный ввод объекта,

нажмите кнопку Параллельный отрезок, рисунок 12.

· Для построения отрезка 9-10, заданного длиной «60» и перпендикулярного

отрезку 8-9, не прерывая команды Непрерывный ввод объекта, нажмите кнопку

Перпендикулярный отрезок, рисунок 12. Курсором отметьте отрезок 8-9,

переместите курсор по направлению к точке 10 , установите длину «60» и

нажмите [Enter]. Отрезок 9-10 построен.

Постройте отрезок 10-11, активизировав команду Отрезок, рисунок 12.